1、听说南宁二中在手机管理方面非常严格，为什么？
首先教育部、教育局要求各校对学生视力、身体健康及学习管理方面要高度重视，特别加强对学生休息时间的关注，始终把关心下一代孩子的身心健康放在第一位，今年4月还到各地各校对“五项管理”进行了检查，不合格或有问题的学校要被问责处理，二中当然也是必须要坚决执行教育部精神的学校。
2、南宁二中允许学生带手机入校吗？
不允许！2021年3月教育部已经出台《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件，我校对学生持手机入校零容忍。有特殊情况的学生可以向政教处申请，通过审批流程后可以将手机存放在校门口保安室保险柜内。目前全校只有20位同学的申请通过了审批。 南宁二中坚决执行教育部文件精神，严禁学生携带手机进入校园。
除手机外，也请同学们不要将游戏机、平板电脑和手提电脑等有显示屏幕的电子设备私下带入校园，一经发现，一律按照校纪校规处理办法教育处理，也请家长意识到学校加强手机和电子设备管理对学生身心健康的重要性，配合学校做好子女的思想工作。
3、如果私下带手机入校了，学校会怎么处理？
未通过审批，私下带手机入校的学生，学校态度是抓到一个就严肃教育处理一个，针对屡次犯错的学生一定给予校级处分教育处理。
4、听说二中老师管理手机问题很严，具体会怎么管理呢？
二中老师始终坚持落实和抓实管理细节。特别针对手机管理，每天坚持校内三巡（巡课堂、食堂和晚修），发现问题即汇总给政教处教育处理；每个月组织全校班主任进入班级宿舍查寝，一旦发现有学生私下携带手机，即给予相应的教育处分，同时还按照宿舍管理处理办法给予相应扣分和停宿处理。
5、手机是时代和科技进步的产物，真的会给学生们带来危害吗？
手机影响学生的健康
手机伤害孩子视力，导致孩子失明或者伤害孩子颈椎，导致孩子颈椎变形的新闻屡见不鲜，这些伤害都是有形的，可以眼见为实的。另外，沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。
手机耽误孩子学习
喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里，花费在学习上的时间、精力自然就少了，久而久之，学习成绩必然下滑。
容易导致睡眠障碍
可能大家都知道，孩子频繁使用手机会引起视力下降。但更可怕的是会引起睡眠问题。一家健康机构，做出了一项调查，手机光线比日常灯光对孩子睡眠的影响，把十位孩子分别放进两个房间，一个房子的孩子们在看电视后睡觉，用了28分钟内睡着;而另一个房间玩智能手机后的孩子，普遍在39分钟之后睡着。
6、父母亲有哪些可以帮助孩子戒掉手机的办法？
建立亲子关系
家长要意识到手机可以成为工具但不能成为笼络关系的物品，可以通过亲子约定的方式，控制使用手机的内容与时间。另外要有意识引导教育孩子增强自控能力。
转移兴趣和注意力
一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，可以慢慢帮孩子戒掉。爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟孩子一起家庭阅读，或者带孩子外出去散步聊天、跑步，让孩子多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。
父母以身作则，留出陪伴时间
想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，孩子周末回家后，请家长们将手机放置一边，好好地陪陪孩子，这是戒掉孩子电子瘾的理想途径。
不要用玩手机当奖励
这是很多家长会犯的错误，比如动不动拿电子产品当奖励，以“成绩提高了就买手机给你”“可以让你多玩几小时手机”作为激励孩子的条件。经常这样，孩子就容易把玩手机作为最大的诉求，而习惯一旦养成是很难改变的。
让孩子意识到危害
选择合适时机，让孩子自己体会迷恋手机后自己的一些变化。除了视力的下降、颈椎腰椎的酸痛、睡眠不足等身体健康方面，还要让孩子认识到学习效率变低、现实人际互动减少、情绪易烦躁等心理层面的隐患。
请高一新生和家长们认识到南宁二中对手机管理的态度和方式，入学后请自觉遵守校纪校规，服从学校管理，不做低头族，要“仰望天空，脚踏实地”；不做躺平者，要“五育并举，做有为青年”！
绮辰
这家伙太懒。。。
- 暂无未发布任何投稿。
