大班心理健康活动《了解我自己》

大班心理健康活动《我很勇敢》反思

大班心理健康活动大班心理健康活动旨在促进学龄前儿童的心理健康发展，培养他们的情感管理能力、社交技能以及自我认知。以下是一些适合大班（45岁）儿童的心理健康活动：提供画纸、颜料和画笔，鼓励孩子们用绘画表达自己的情绪。你可以提供一些简单的情绪词汇如“开心”、“难过”、“生气”、“惊讶”等，让孩子们选择并画出相应的场景或表情。在画完后，可以让他们分享他们画作背后的故事和情感。通过角色扮演游戏，孩子们可以模拟各种日常生活情景，从而学会解决问题、表达情感和与他人合作。你可以提供一些角色扮演的道具和场景，如医生诊所、超市、消防...