小班体能活动教案100篇（258页）

PAGE PAGE 1 小班体能活动教案100篇 《小班体能活动教案100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ （1）小班优秀体育活动教案《踢球》含反思　　活动内容： 踢球 　　活动目标： 　　1、初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 　　2、增强动作协调性和灵活性。 　　3、培养幼儿健康活泼的性格。 　　4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 　　活动准备： 每个幼儿一个毽子。 　　活动过程： 　　1、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 　　2、皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 　　3、教师边演示边对幼儿说：大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。 　　4、幼儿交流：你是怎么用脚踢球的？ 　　幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接到后互换角色进行游戏。 　　5、幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，一人负责接球。然后互换角色。 　　6、评选配合最佳的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。 　　7、进行放松活动： 　　教师和幼儿随着音乐做放松活动，互相捶捶背。 教学反思： 活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。 （2）小班体育游戏教案《背球》含反思活动内容： 背球 活动目标： 1.增强幼儿的团结合作水平。 2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性。 3.锻炼幼儿的团结协作能力。 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 皮球2个、录音机、磁带。 活动过程： 1.预热活动播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动，注意让幼儿做各个关节的活动。 2.导入游戏《背球》 今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。 师：看一看，我们是怎样走路的?(横着走)那么哪一种小动物是横着走路呢?(螃蟹) 3.与球宝宝共同做游戏活动 师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗? 师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快?(手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。) 师：小朋友说得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。 4.老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。 5.游戏开始教师发出指令，幼儿出发。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。 6.游戏评价游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。 7.幼儿听音乐做放松活动。 教学反思： 整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 （3）小班体育教案《能干的小兔》含反思　　活动目标： 　　1、引用小兔走路的姿势，发展训练幼儿立定跳远。 　　2、培养能幼儿大胆跳跃移动身体的意识，发挥幼儿的主动性。 　　3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　活动准备： 　　1、小兔头饰若干、萝卜卡片若干、红、黑圆石头各5个，彩带4根，音乐 　　2、场地布置（附后） 　　活动重难点： 　　重点：掌握立定跳远的基本要领。 　　难点：能连续的向前行进跳。 　　活动过程： 　　一、准备部分（激发幼儿的兴趣、身体的舒展活动） 　　小兔与兔妈妈在家睡觉，音乐起，在兔妈妈的召唤下，兔子做洗脸、刷牙、梳头、伸伸臂、弯弯腰等基本动作。 　　附儿歌：（师：小兔子们，起床了，今天天气真好，咱们一起做做运动吧！刷刷牙、刷刷牙，刷得牙齿白又白，洗洗脸、洗洗脸，洗得小脸红彤彤，梳梳头、梳梳头，梳好头发做早操，早上空气真正好，大家都来做早操，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二三四天天锻炼身体好！） 　　二、基本部分 　　1、召集兔子到兔妈妈的身边围成一个圆圈，请幼儿自由学兔子跳，教师示范重点引导幼儿观察、掌握立定跳远的动作要领 　　师