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课程设计：肝功能检查的奥秘 学科：生物学 学生所在年级：高中二年级 课程主要内容：肝功能检查的基本原理、常用指标及其临床意义 课程目标：1. 让学生了解肝功能检查的重要性。2. 掌握肝功能检查的基本原理和常用指标。3. 能够解释肝功能检查结果的临床意义。4. 培养学生的科学探究能力和批判性思维。 课程时长：45分钟 课程结构：1. 导入（5分钟） 师生互动环节： 提问学生是否知道肝功能检查的重要性，并邀请几位学生分享他们的看法。2. 新课内容讲解（15分钟） 肝功能检查的基本原理： 通过...